ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МАРИУПОЛЕ

Вторник, Март 15th, 2011

Вторая половина Х1Х – начало ХХ века были характерны для Мариуполя и Мариупольского уезда стремительным развитием сети различных типов учебных заведений. Здесь существовали начальные училища (земские, министерские, церковноприходские), двухклассные и высшие начальные училища, мужская и женская гимназии, реальное, духовное и епархиальное училища, технические училища, несколько частных учебных заведений. По количеству школ, учителей и учащихся Мариупольский уезд занимал одно из первых мест среди уездов Европейской части России.


Вот почему в школах Приазовья постоянно ощущалась необходимость в педагогических кадрах. Решение кадровой проблемы в значительной мере зависело от того, удастся ли организовать их подготовку на месте.

В архивах Мариупольского уездного земства за 1913 год мы обнаружили «Список учебного персонала, состоящего на должности в содержимых Мариупольским земством народных школах Мариупольского уезда и города». В том году в земских школах уезда работал 251 учитель. Из них окончили: педагогический класс женской гимназии – 92 учителя, педагогический класс епархиального женского училища – 39 учителей, учительскую семинарию – 53 учителя. Остальные педагоги сдали экстерном  экзамен на звание учителя начальной школы.

Большинство учителей, которые работали в школах города и уезда, получили педагогическое образование в учебных заведениях Мариуполя – Мариинской женской гимназии, женском епархиальном училище и учительской семинарии.

Х         Х         Х

Мариинская женская гимназия в составе семи классов была основана в Мариуполе в 1876 году. Вскоре был открыт дополнительный (восьмой) педагогический класс, где готовились домашние учительницы и воспитательницы, учителя городских и сельских начальных училищ.

Ученицы, которые успешно заканчивали педагогический класс, кроме Аттестата зрелости получали Свидетельство, что давало им право заниматься педагогическим делом, как в частном, так и в государственном секторе.

Перед первой мировой войной в начальных училищах Мариуполя успешно работали воспитанницы педагогического класса местной гимназии. Вот только несколько фамилий: Варвара Леонтьевна Буслова (Гоголевское 1-е училище), Валентина Леонидовна Голоцинская (Гоголевское 2-е училище), Мария Ивановна Способина (10-е городское училище), Ольга Георгиевна Коваленко (11-е городское училище), Харитина Григорьевна Храпченко (13-е имени князя М.И.Кутузова начальное училище), Ирина Иосифовна Давидова (20-е имени императора Александра 1 начальное училище), Александра Петровна Солохай (Вознесенское начальное училище в порту), Елена Константиновна Сальченко (Екатерининское начальное училище) и многие другие.

Современная общеобразовательная школа № 1 не только работает в здании бывшей женской гимназии, школа ведет свою «родословную» от этого учебного заведения. Таким образом, скоро этому учебному заведению исполнится 130 лет. К столетнему юбилею школы учительницей истории Галиной Матвеевной Штанько был создан музей школы, где в экспозиции о дореволюционном отрезке истории школы отражена работа педагогического класса гимназии.

Х         Х         Х

В 1900 году дополнительный педагогический класс был открыт в Мариупольском женском епархиальном училище, где учились девочки из семей православного духовенства уезда. Педагогический класс епархиального училища готовил учителей для сельских церковноприходских начальных училищ.

В 1911 году при училище была открыта образцовая одноклассная церковноприходская школа для практической подготовки воспитанниц к педагогической деятельности в начальных классах. Учительницей образцовой школы работала Татьяна Попова.

На базе начальной школы ученицы 6-7 классов проходили достаточно основательную профессиональную подготовку и педагогическую практику. Руководил этим делом преподаватель дидактики Иван Некрасов.

Уже в 6 классе ежедневно одна из учениц дежурила в начальной школе. Она не только следила за порядком в классе, наблюдала уроки, проверяла ученические тетради, работала дополнительно с отстающими, но и сама проводила один из уроков.

Успешно сдав экзамены по педагогике и методике, выпускницы получали документ, который давал им право работать учительницей начальной школы.

В 1913-1914 учебном году пользовались авторитетом среди учителей начальных школ Мариуполя выпускницы епархиального училища Антонина Васильевна Краснокутская (Гоголевское 2-е начальное училище), Александра Николаевна Миронова (11-е земское начальное училище), Надежда Дмитриевна Жадько (Владимирское земское начальное училище) и другие.

В советское время профессиональная судьба учительниц-епархиалок сложилась очень печально: социальное положение (из семей священослужителей!) лишило их права работать в школе.

Х         Х         Х

В 1909 году директор народных училищ Екатеринославской губернии обратился к Мариупольскому уездному земству с письмом следующего содержания: «В связи со значительным увеличением начальных училищ и повсеместным ростом потребностей в подготовленных учителях…, директор народных училищ просит сообщить ему, в каком пункте Мариупольского уезда желательно было бы открыть учительскую семинарию».

Год спустя земские гласные решили: «С введением в Мариупольском уезде ВСЕОБЩЕГО ОБУЧЕНИЯ… открытие учительской семинарии весьма желаемо и необходимо. Местом основания семинарии земская управа считала бы наметить город Мариуполь».

Прошел еще год. 13 февраля 1911 года земское собрание принимает окончательное решение об открытии в Мариуполе учительской семинарии, для чего выделялось из бюджета уездного земства 10000 рублей на строительство и оборудование семинарии.

Но дело это оказалось очень сложным. Подготовка помещения, комплектование семинарии педагогическими кадрами, набор студентов – все это требовало средств и времени. И только в 1915-1916 учебном году семинария начала свое функционирование.

В учительскую семинарию принимались юноши в возрасте 16 лет и старше, которые окончили высшие начальные училища и выдержали вступительные экзамены. За четыре года обучения студенты семинарии изучали русский и церковнославянский языки, историю, географию, природоведение, основы педагогики, психологию и физиологию, красное письмо, рисование, пение, гимнастику. Кроме того, студенты семинарии овладевали практической медициной, агрономией, местными ремеслами. Ведь большинство выпускников семинарии шли работать в сельские школы.

В 1916 году при семинарии было организовано образцовое начальное училище – основная учебно-методическая база, где будущие учителя проходили педагогическую практику.

В июне 1918 года уездное земское собрание рассмотрело несколько вопросов, которые касались учительской семинарии. Было решено с 1-го сентября открыть при семинарии подготовительный класс. Собрание положительно решило вопрос о том, чтобы за счет уездного земства повысить зарплату учителям образцового начального училища при семинарии.

В январе 1920 года учительская семинария прекратила свое существование. Прекратили существование педагогические классы в женской гимназии и епархиальном училище. Достаточно эффективная система подготовки учительских кадров, которая сложилась в дореволюционном Мариуполе, в 1920 году ушла в прошлое. Она не «вписывалась» в требования новой власти.

Павел МАЗУР,

краевед.

Добавить запись в закладки:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Facebook
  • Мой Мир
  • Twitter
  • LiveJournal
  • В закладки Google
  • Яндекс.Закладки
  • del.icio.us
  • Digg
  • БобрДобр
  • MisterWong.RU
  • Memori.ru
  • МоёМесто.ru
  • Сто закладок
  • email

3 Responses to “ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МАРИУПОЛЕ”

  1. В другой статье на этом сайте о школе 11 на Карасевке говорится об учительнице Кононовой Марии Ефимовне, которая в 1946 году была выпускницей Мариупольского педагогического училища. То есть в первые послевоенные годы было в Мариуполе педагогическое училище… А потом куда оно делось???

  2. http://old-mariupol.com.ua/shkola-na-karasevke/ — статья о школе 11 на Карасевке

  3. Оно было еще и в пятидесятых годах. А вот куда делось… Хороший вопрос…

Оставить комментарий