Школа по проекту В.А. Нильсена

Четверг, Сентябрь 15th, 2011

Мариуполь дал стране немало замечательных профессионалов, истинных мастеров  огненной профессии, талантливых инженеров и ученых в области металлургии. Основы этого нелегкого дела передавались из поколения в поколение, начиная с того самого времени, когда в уездном  приморском городе зародилось металлургическое производство, родился и окреп знаменитый «Никополь и Провиданс», на  многие годы определив судьбу Мариуполя.

ДУХОВНОЕ УЧИЛИЩЕ

Среда, Август 17th, 2011

Это здание было, пожалуй, старейшим в Мариуполе. Судите сами: дом на Гамперовском спуске закончен строительством в 1897 году, мужская гимназия (старый корпус индуст­риального техникума) — в 1899-м, здание ПТУ № 3 возле центрального рынка — 1901, во­донапорная башня — в 1910-м. Примерно такого же возраста и здание женского епархиаль­ного училища (старый корпус Приазовского технического университета). [...]

Гимназия: Последний выпуск

Понедельник, Июль 25th, 2011

Я долго колебался, прежде чем сесть за письмо академику Хаджинову. Что Михаил Ива­нович непременно ответит — в этом я не сомневался, потому что знал из очерков о нем, что он очень обязательный человек. Но стоит ли отрывать большого ученого от его работы ради вопросов, не имеющих в общем-то никакого отношения к науке? Но мне мечталось [...]

Гимназия: журнал

Понедельник, Июль 25th, 2011

В 1975 году, когда приближалось 100-летие Мариупольской гимназии, вступил я в пере­писку с ее воспитанником академиком М. И. Хаджиновым. Имя это вошло в школьные учебни­ки, что достаточно красноречиво говорит о научных достижениях селекционера. Михаил Иванович был «миллионером». В том смысле, что новые сорта кукурузы, выведенные им, высевались (может быть, и по сей день высеваются, не [...]

Гимназия: Старый корпус

Понедельник, Июль 25th, 2011

Старым его стали называть в 1960-е годы, когда у здания бывшей гимназии, в котором расположился Мариупольский индустриальный техникум, два корпуса с тесными клетушка­ми-аудиториями, с низкими потолками, в общем, в современном, так сказать, стиле. А для Александровской гимназии этот корпус был новым, вожделенным и долгожданным.

ГИМНАЗИЯ: Четвертый директор

Пятница, Июль 22nd, 2011

Среди многочисленных персонажей «Истории моего современника», этом главном, по­жалуй, труде Владимира Галактионовича Короленко, есть человек, имя которого было очень хорошо известно в дореволюционном Мариуполе. С большим уважением вспоминает писатель о своем гимназическом учителе-словеснике Вениамине Васильевиче Авдиеве, ярком и талантливом педагоге. Однако Авдиев, учив­ший глубоко чувствовать и самостоятельно мыслить, читавший юношам произведения, не включенные в программу, [...]

Гимназия: Основание

Пятница, Июль 22nd, 2011

2. Основание гимназий В начале июля 1874 года Хартахай подал мариупольскому голове заявление, в котором обосновал необходимость создания в городе частной прогимназии, с тем чтобы позднее пре­образовать ее в гимназию. Содержать училище Хартахай обязывался на свои средства «при пособии городского общества».

ГИМНАЗИЯ: Хартахай

Четверг, Июль 21st, 2011

15(27) сентября 1876 года Митрополитская улица в Мариуполе была так запружена эки­пажами, что езда по ней прекратилась. Возле дома Николая Пантелеевича Хазанджи собра­лась внушительная толпа, и люди все подходили сюда по обочинам немощеной улицы, желая стать свидетелями поистине исторического момента в жизни маленького Мариуполя — открытия гимназии.

В прошлое ради будущего

Вторник, Июнь 28th, 2011

Автор этих заметок предлагает читателям  совершить виртуальную экскурсию в прошлое ради  будущего. Тема нашей экскурсии: «Трудовое  и профессиональное воспитание и обучение в начальных школах дореволюционного Мариуполя».

Мариупольский уезд – колыбель земской школы

Понедельник, Май 30th, 2011

Уже много лет  автор этой публикации работает с архивом Мариупольского уездного земства, который хранится в научной библиотеке городского краеведческого музея. Представленные  здесь протоколы заседаний земской управы  и земских собраний, годовые отчеты и другие документы позволяют по-новому взглянуть на прогрессивную в своей основе деятельность земства, как органа местного самоуправления.